Nuevos Paradigmas de evaluación

Comencemos hablando de paradigma que según ciertos conceptos. Es un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de inconvenientes y soluciones a una comunidad científica.

Es una teoría o modelos explicativa de las realidades físicas

Conjunto de formas flexibles que toman una unidad léxica o conjunto de unidades léxicas que pueden aparecer y ser intercambiables ente sí en un determinado contexto.

Es un determinado marco desde el cual miramos al mundo, lo comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre él. Abarca desde el conjunto de conocimientos científicos que impera en una época determinada hasta las formas de pensar y de sentir de la gente en un determinado lugar y momento histórico.

Es la concepción del mundo dentro de la cual uno intenta comprender determinado fenómeno teóricas como las  basadas en paradigmas que son como las varillas de acero de un rascacielos.

Un paradigma se puede definir como la visión del mundo dominante de una cultura. Más precisamente, es una constelación de conceptos y teorías que juntas forman una particular visión de la realidad. Dentro de un contexto de paradigmas dado, ciertos valores y prácticas son compartidos de modo que se transformen en base de los modos en que la población se organiza así misma. Un paradigma en breve es un sistema de creencia que mantiene Junta una cultura, ya que es un conjunto de creencias compartidas o de premisa de trabajo que durante u tiempo proveen problemas y soluciones modelo a una comunidad de practicantes invariablemente, sin embargo, hay cierta tipos de problemas y métodos de solucionar problemas que caen fuera de la fronteras de un paradigma dado.

Un paradigma es sólo una manera de ver y explicar qué son y cómo funcionan las cosas. Son teorías elaboradas, bien sea sobre un aspecto particular del universo o bien sea sobre su totalidad.

Características del paradigma

a) Optimalidad.

b) Coherencia.

c) Estabilidad.

d) Constante posibilidad de transformación.

e) Posibilidad de relación con otros campos.

 tipos de paradigmas:

 Paradigma Cuantitativo,  Paradigma Cualitativo, Paradigma Crítico

Paradigma cuantitativo

 Definición de paradigma cuantitativo:

Este enfoque de la realidad procede de las ciencias naturales goza de gran tradición en el ámbito anglosajón y francés con repercusión en otros países.

Está basado en la teoría positivista del conocimiento que arranca en el siglo XIX y comienzo del XX con autores como Comte y Durkheim.

Se ha colocado como método científico en las ciencias naturales y más tarde en la educación.

el origen cuantitativa tiene como finalidad asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado filosóficamente en el positivismo.

El Positivismo contemporáneo se adhiere, según Landshere (1982) a los principios fundamentales.

Este Paradigma ha recibido otros nombres, tales como por ejemplo:

•Racionalista.

•Positivista.

•Científico - naturalista

•Científico - tecnológico y

•Sistemático gerencial.